Для учащихся 9 класса

     На урок русской литературы (04.03.2016) вам нужно прочитать роман М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени". При чтении романа попробуйте ответить на следующие вопросы по главе "Бэла":

1 группа
1. Что положительного и отрицательного мы видим в Печорине в эпизоде «Свадьба»? 
2. Чем расплатился Печорин за Бэлу?
3. Как долго длилось счастье Бэлы? По­чему?

2 группа
4. Что положительного и отрицательного мы видим в Печорине в эпизоде «Похищение Бэлы»?
5. Любовь Печорина к Бэле — каприз или попытка вернуться в мир искренних чувств? 
6. Любит ли Бэла страстно и самозабвен­но или это только временный порыв?

3 группа
7. Что положительного и отрицательного мы видим в Печорине в эпизоде, связанном с пребыванием Бэлы у Печорина?
8. Могла ли эта любовь быть счастливой?
9. Переживал ли Печорин гибель Бэлы? Как Печорин отреагировал на соболез­нования Максима Максимыча?

Сделайте выводы о характере Печорина.

Темы контрольных сочинений по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова

- Изображение жизненных идеалов героев романа А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
- Образ автора в романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
- Проблема выбора в романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин"
- Татьяна Ларина - нравственный идеал А.С.Пушкина
- Любовная лирика А.С.Пушкина
- Философская лирика А.С.Пушкина
- Тема поэта и поэзии в творчестве А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова
- Своеобразие поэзии М.Ю.Лермонтова
- Тема одинокого человека в творчестве  М.Ю.Лермонтова